суббота, 8 ноября 2014 г.

Тема: «Транспорт»
Программное содержание:
1.       Закрепить знания о понятии «транспорт». Познакомить с классификацией транспорта: наземный, воздушный, водный.
      2.       Закрепить знания правил дорожного движения, правила поведения в транспорте.

3.       Учить безопасному поведению на улицах



 

Рекомендуем  родителям:
-       прогулки по городу. В ходе прогулок наблюдение за транспортом (наземный, воздушный, водный);
-       уточнение правил дорожного движения, перевозки пассажиров в машине, правила поведения в общественном транспорте;
-       чтение художественной литературы В.Иванова «Паровоз» Н. Носов «Незнайка и его друзья», С. Михалков «Дядя Степа - милиционер», «Моя улица», «Велосипедист»;
-       прогулка на железнодорожный вокзал;
-       рассмотреть грузовой автомобиль, который возит продукты;
-       упражнять ребенка  в  переходе улицы, закреплять правила поведения в транспорте (ребенок рассказывает, как надо переходить дорогу);
-       совместное рисование «Правила дорожного движения»;
-       создание коллекции моделей автомобилей (по возможности);
-       изготовлении атрибутов к игре « Шоферы».

Комментариев нет:

Отправить комментарий